2021年，马克思主义学院“问题意识”读书会一共开展二十余期。由曲达老师与虞法老师引导，以马克思主义学院研究生为主的读书群体（同时还包括一部分本校其他学院同学与外校同学），就一系列哲学基本问题、马克思主义经典文本与当代马克思主义理论著作进行了阅读和讨论。
阅读书目主要有分别有《大问题》、《1844经济学哲学手稿》、《消费社会》、《娱乐至死》、《疯癫与文明》等。着重关注和讨论的主题有：哲学推理的基本方法与逻辑、问题意识的培养、从现代社会到后现代社会的经济生活状态变化、资本逻辑与权力结构、当代人生存状况的新异化等等。
通过调研，我们了解到同学们的收获大体上分为这四个方面。一、阅读与知识面的扩展，以及知识结构的系统化，对一些理论前沿有了更多的了解；二、问题意识的形成，开始懂得有意识地概括疑问，并围绕着问题深入阅读和思考，也包括对现实生活中种种现象的理论解读变得敏锐；三、想法更丰富，视角更多元，思维更精确，表达输出的要求“逼迫”自己更完善地思考和澄清原有的朦胧观点，并在想法碰撞过程中越来越全面地看待问题；四、思考的条理性和逻辑性更完善，不再满足于过去那种对各大流派、理论家的观点的理解，明白如何按照逻辑推演的方式来看待各自的理论优势与瑕疵。
本读书会的影响力也不仅局限于本院范围，除了本院经常参加的十几位同学以外，还有工商管理学院、建筑学院、法学院等数位本校同学与个别校外同学（来自于湖南师范大学哲学系的研究生同学）参与，甚至还吸引到了几位分别在中国电信、湘雅医院、省博物馆工作的哲学爱好者朋友加入。在此意义上，读书会也取得了虽然微弱但却是出乎意料的一些社会影响力。
最后，一些参与读书会的院内同学表示自己当前已经在写、在投或发表的论文也包含了从读书会上获得的启发，典型如邱艳芳同学在《石家庄学院学报》上待发表的《霍耐特对社会主义的重构：方法、核心理念及路径》一文，还有周晗同学在投《重庆电子工程职业学院学报》的《文化软实力视角下中国国际话语权提升战略探究》一文，和文军同学待投的《超越人在网络游戏中的“自我异化”》。
期待读书会的展开能够为更多同学带来学业上的收获，也能为马院贡献一份荣耀。
报告人：曲达 虞法
附 部分参与者收获感言：
2021哲学 丁敏
读书会对当下的我最直接的影响就是“问题意识”的时刻提醒。传统教科书式的教育，让我们总是习惯去接受，而忘了去质疑。凡事多问为什么，不把事情看得理所当然，这为我们理解问题、看待世界提供了更多的视角与可能。以鲍德里亚的《消费社会》为例:从某种意义上看，我们当下就生活在这样一个以消费为背景的社会当中，但并非每个人都有鲍德里亚那样如此细微的洞察力。大多数的我们习惯了这种被符号支配的生活，甚至认为我们正在消费各种琳琅满目的商品。而鲍德里亚却一针见血的指出，人们自以为是的自我护理，其实是在被商品和符号支配后的自我消费。诚然，大部分透过现象看本质，其实或多或少都有问题意识的参与，而我认为这也是当下哲学教育应当做到的一点。
2020马克思主义理论 邱艳芳
收获一是读文章有逻辑，开始具有一定的批判性的思维。读文章时，我开始有自己的思维方式。先找到题目和目录，透过这些大致猜想其所要论述的主要内容，所要论证的主题，然后带着问题去看内容，理清逻辑关系。在最后整理成演示文稿，与读书会的老师同学一起分享自己的所思所想，一群人思考比个人思考更有效，会让思维空间扩大很多倍，读书会也成为解答困惑的通道。我开始可以从书中提炼自己的问题，知道如何提问。二是收获一群志同道合的朋友。何其有幸，在风华正茂的年纪遇到一群志趣相投的人，感恩。
2021建筑 彭靖岚
和读书会的诸位前辈老师以及小伙伴们的交流，自己以往很多矇昧的感受找到了具体的概念依托。不同背景和身份的发声以及思考交流，也督促自己要更多包容和谦虚。
2020工商管理 赵立
作为工科+商科背景的人，“混迹”在这个读书会偶尔还是会有点格格不入的。因为以我的认知，商科和哲学所要解决的问题在一定程度上是背道而驰的。特别是读完《消费社会》，这种感觉越发明显。——商科研究诸如“消费心理”、“价格锚定”、“营销手段”等比较“经济”的问题，其底层逻辑是利用消费者的一些心理弱点来实现为企业或者社会创造更大的价值；而哲学恰恰相反，哲学希望引领大家独立思考，保持对一切现象的审慎，避免被一些商业手段和表现所迷惑。
可能读书比较浅，我到现在也没找到这种矛盾的平衡点。只是觉得这是一个有趣的现象，可能二者既对立又统一，缺一不可。毕竟商学解决企业管理和社会效率等维度的问题，哲学解决个人和群体思考维度的问题，任何一方走向极端都未必是好事。万物的规律一直不会变，而你怎么利用这些规律，就成了你要选择的道路吧。
2020马克思主义理论 周晗
通过阅读接触到了好多平时没有想过的问题，发现童鞋们的想法和思考方式都丰富多彩，感觉现在的想法比以前更丰富了。
电子商务经理 安娜
在读书会打酱油这些日子，让我受益匪浅，首先我不怕冲突和人吵架了，因为吵架只是质疑的一种极端表现而已，等同于辩论，只要双方有理有据不一定不会有共识。其次，我会在看待一件事物的时候会更深层次的去思考导致发生的最根本原因是什么，能尽量全面的换位思考的去理解一些事物，表达逻辑有所加强。”
